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 Pensando como um leitor. Começando com um resumo geral. Princípio básico: o velho antes do novo. Como escrever introduções e conclusões. O processo de revisão do documento. As qualidades de um documento. A necessidade de clareza. Familiaridade:​ usando analogias para comunicação eficiente. Precisão: como evitar afirmações ambíguas. Objetividade:​ concisão como virtude. Referência: ​ "The Craft of Research",​ cap. 11-15 ([[http://​www.dpi.inpe.br/​gilberto/​cursos/​ser212/​producao_documentos.ppt |Slides da aula]]). Pensando como um leitor. Começando com um resumo geral. Princípio básico: o velho antes do novo. Como escrever introduções e conclusões. O processo de revisão do documento. As qualidades de um documento. A necessidade de clareza. Familiaridade:​ usando analogias para comunicação eficiente. Precisão: como evitar afirmações ambíguas. Objetividade:​ concisão como virtude. Referência: ​ "The Craft of Research",​ cap. 11-15 ([[http://​www.dpi.inpe.br/​gilberto/​cursos/​ser212/​producao_documentos.ppt |Slides da aula]]).
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   * [[http://​wiki.dpi.inpe.br/​lib/​exe/​fetch.php?​media=ser212:​artigo_01.gif | Para manter seu paper nos limites da página!]]   * [[http://​wiki.dpi.inpe.br/​lib/​exe/​fetch.php?​media=ser212:​artigo_01.gif | Para manter seu paper nos limites da página!]]
   * [[http://​wiki.dpi.inpe.br/​lib/​exe/​fetch.php?​media=ser212:​artigo_02.gif | Respondendo aos comentários do revisor!!]]   * [[http://​wiki.dpi.inpe.br/​lib/​exe/​fetch.php?​media=ser212:​artigo_02.gif | Respondendo aos comentários do revisor!!]]

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