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+======   PopEA - População, Espaço e Ambiente : SER 458 =====
- ===== PopEA - População, Espaço e Ambiente : CST-310-3 e SER 457-3=====
 == Análise Espacial Integrada em Estudos Populacionais: Métodos Analíticos e Técnicas de Representação ==
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-===== Aulas 2020 =====
+===== Aulas 2025 =====
 | **Data** | **Tema** | **Docente/Responsável** | **Material Auxiliar / Leituras** |
-| 15/06 | {{ser457-cst310:aulas2019:ser457_cst_310_apresentacaogeral_2019.pptx| Apresentação do Curso }} | Miguel e Silvana |
+| 16/06 | {{ser457-cst310:aulas2021:a0_apresenta.pdf|Apresentação do Curso }} | Silvana |
-| 17/06 | {{ser457-cst310:aulas2019:SER457_CST_310_Aula_1-1_DebateProblemaPop_2018.ppt| Existe um Problema Populacional ? }} | Miguel  |{{ser457-cst310:PierreDesrocher_et_al_Review_and_Discussion_on_Vogt&Osbron_Malthusianism_2009.pdf| "The Post War Intellectual Roots of the Population Bomb. Fairfield Osborn's Our Plundered Planet and William Vogt's Road to Survival in Retrospect." }} e  {{ser457-cst310:Turner&Kvalski_onEsterBoserup_PNAS_2010.pdf| "Ester Boserup: An interdisciplinary visionary relevant
+| 18/06 | {{:cst-310-popea:2024:ser457_cst_310_aula_1-1_debateproblemapop_2024.ppt| Existe um Problema Populacional ? }} | Miguel  |{{ser457-cst310:PierreDesrocher_et_al_Review_and_Discussion_on_Vogt&Osbron_Malthusianism_2009.pdf| "The Post War Intellectual Roots of the Population Bomb. Fairfield Osborn's Our Plundered Planet and William Vogt's Road to Survival in Retrospect." }} e  {{ser457-cst310:Turner&Kvalski_onEsterBoserup_PNAS_2010.pdf| "Ester Boserup: An interdisciplinary visionary relevant
 for sustainability" 2010. }}|
-| 22/06 | {{ser457-cst310:aulas2019:SER457_CST_310_Aula_1-2_O_Campo_PEA_2018.ppt| O Campo População, Espaço e Ambiente}}| Miguel  |
+| 23/06 | {{:cst-310-popea:2024:ser457_cst_310_aula_1-2_o_campo_pea_2024.ppt| O Campo População, Espaço e Ambiente}}| Miguel  |
-| 24/06 | {{:ser457-cst310:2019_pea19_approaches.pdf| Abordagens em P-E }} | Silvana | Hummel et al. (2013) Popul Environ(2013)34:481-509 'DOI 10.1007/s11111-012-0176-2' ; Bueno & Dantona (2016); Sherbinin et al (2007)|
+| 25/06 | {{:cst-310-popea:2024:ser457_cst_310_aula_1-2_o_campo_pea_2024.ppt| O Campo População, Espaço e Ambiente}}| Miguel  |
-| 29/06 | {{:ser457-cst310:aulas2018:popea_3e_demo1.pdf| Conceitos Básicos e Medidas em Demografia}} | Silvana |{{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:matuda_2009.pdf| Matuda (2009)}} e {{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:alves_cavenaghi_2012.pdf| Alves e Cavenaghi (2012)}} |
+| 30/06 | {{:cst-310-popea:2024:ser457_cst_310_aula_1-2_o_campo_pea_2024.ppt| O Campo População, Espaço e Ambiente}}| Miguel  |
-| 01/07 | Artigo e tema de trabalho (ALUNOS){{:ser457-cst310:aulas2018:pea_mortality.pdf|Mortalidade e Esperança de Vida}} e {{:ser457-cst310:aulas2018:pea_crescimento.pdf|Fecundidade e Crescimento}} | Silvana|{{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:dagnino_etal_2010.pdf|Dagnino et al. (2010)}} e os videos: [[https://www.youtube.com/watch?v=0CNC_VJ11CM|TFT]] & [[https://www.youtube.com/watch?v=SxbprYyjyyU|Consumo]] |
+| 02/07 | {{:cst-310-popea:2023_aulas:pea_approaches_sherbini.pdf|Abordagens em P-E }}/ **Projeto PEA**  | Silvana / **ALUNOS** | Hummel et al. (2013) Popul Environ(2013)34:481-509 'DOI 10.1007/s11111-012-0176-2' |
-| 06/07 | {{:ser457-cst310:aulas2018:pea_demog_uso.pdf|Relações entre dinâmicas demográficas e de uso/cobertura }} | Silvana | Clement & York (2017); Dowhaniuk et al (2017) |
+| 07/07 | {{:cst-310-popea:aulas_2022:pea22_s3_demo1.pdf|Conceitos e Medidas em Demografia}} / | Silvana |Szabo et al.(2016) |
-| 08/07 | Discutindo trabalhos e artigos | Miguel e Silvana |
+| 09/07 | {{:ser457-cst310:aulas2021:popea_s5_demog3_fec.pdf|Fecundidade}} e {{:ser457-cst310:aulas2022:pea22_s5_demo2.pdf|Mortalidade e Esperança de Vida}}| Silvana | Dowhaniuk et al.(2017) |
-| 13/07 | {{:ser457-cst310:aulas-2014:popea14_idh_gini.pdf| Índices de Desenvolvimento e Desigualdade }}  {{:ser457-cst310:aulas_2015:popea2015_d1_censit.pdf|Dados Demográficos: Conceitos e Formas de Acesso}}  | Silvana|{{:ser457-cst310:aulas-2014:popea14_referencia_territorial_ibge.ppt| Evolução Base Territorial CensoBR-IBGE}},  {{:ser457-cst310:aulas-2014:cst_310_aula_convidada_fontesdedados_socioecon_ojima.ppt| FonteDados Socioeconomia_Ojima}} e {{:ser457-cst310:aulas-2014:geolista.pdf|Lista Sites dados Geo}}   {{:ser457-cst310:maia_quadros2008.pdf |Maia e Quadros 2008 }}  |
+| 14/07 |  ** SEMINÁRIO 1 - Análise crítica de Artigo**  | **Alunos**|    |
-| 15/07 |  Construção de Indicadores Socioespaciais: Conceitos e Aplicações - Parte 1  | Tathiane Anazawa e Miguel | {{:ser457-cst310:aulas-
+| 16/07 **10:00h** | Estrutura e Crescimento Demográfico | Silvana |  |    |
-:leituras:anazawa_etal_anppas_2012.pdf| Anazawa_et_al, 2012}} {{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:anazawa_etal_geografia_2013.pdf|Anazawa_et_al, 2013}} {{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:feitosa_monteiro_2012.pdf| Feitosa&Monteiro, 2012}} e {{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:jannuzzi_2001_indicadoressociaisnobrasil_conceitosbasicos.pdf | Jannuzzi (2001)}}|
+| 21/07 | {{:ser457-cst310:aulas2022:pea22_s7_fontedados.pdf|Fonte de Dados}} e {{:ser457-cst310:aulas2021:popea_s10_demg_uso.pdf|Relações entre dinâmicas demográficas e de uso/cobertura}}  | Silvana| |
-| 20/07 | Construção de Indicadores Socioespaciais: Conceitos e Aplicações - Parte 2 | Tathiane Anazawa e Miguel|     |
+| 23/07 | ** AULA PRÁTICA - Preenchimento de Células ** | **Lidiane** |    |
-|       | MATERIAL DAS AULAS DE CONSTRUÇÃO DE INDICADORES | {{:ser457-cst310:aulas2017:miguel_tathi_constr_indicadores_aula_1_aspectosconceituais_2019.ppt| AULA 1}} {{:ser457-cst310:aulas2017:miguel_tathi_constr_indicadores_aula_2.1_estudocaso1_prodconceitual_2019.pptx|AULA 2}} {{:ser457-cst310:aulas2017:miguel_tathi_constr_indicadores_aula_2.2_estudocaso1_operacionalizacao_2019.pptx| AULA 3}} e {{:ser457-cst310:aulas2017:miguel_tathi_constr_indicadores_aula_3_estudocaso2_prodcon_oper_2019.pptx| AULA 4 }}  |     |
+| 28/07 | Superfícies de Densidades Pontos-1| Silvana |   |
-| 22/07 | [[cst-310-popea:seminarios|Seminários ]] | ALUNOS |   |
+| 30/07 | **Superfícies a partir de pontos no R**  | **Bruno Adorno** |   |
-| 27/07 | [[cst-310-popea:seminarios|Seminários ]] | ALUNOS |   |
+| 04/08 **15:30h**| {{:ser457-cst310:aulas2022:ind1_conceitos_2022.pdf|Construção de Indicadores Socioespaciais: Conceitos e Aplicações}} | **Tathiane Anazawa**  | {{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:anazawa_etal_geografia_2013.pdf|Anazawa_et_al, 2013}} {{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:feitosa_monteiro_2012.pdf| Feitosa&Monteiro, 2012}} e {{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:jannuzzi_2001_indicadoressociaisnobrasil_conceitosbasicos.pdf | Jannuzzi (2001)}}|
-| 29/07 |  14hs  - AULA PRÁTICA - Preenchimento de Células  | Disciplina Isabel |
+| 06/08 | Construção de Indicadores Socioespaciais: Conceitos e Aplicações {{:ser457-cst310:aulas2022:indi21_caso1.pdf|1}}, {{:ser457-cst310:aulas2022:indi21_caso2.pdf|2}}, {{:ser457-cst310:aulas2022:indi21_caso3.pdf|3}}, {{:ser457-cst310:aulas2022:indi21_caso4.pdf|4}}, e {{:ser457-cst310:aulas2022:pea22_s5_demo2.pdf|5}}  | **Tathiane Anazawa** |MATERIAL - {{:ser457-cst310:aulas2022:referencias.zip|Referências}} e {{:ser457-cst310:aulas2022:dados.zip|Dados}}    |
-| 03/08 | {{:ser457-cst310:aulas2018:18_integra_escalas.pdf|Escala, unidades de análise e representações }} e Aula Prática - Ligando geometria e tabelas do censo |Silvana |[[http://wiki.dpi.inpe.br/doku.php?id=cst-310-popea:biblio-cst310:integracao-conceitos| Referências]] e {{:ser457-cst310:aulas-2014:geolista.pdf}}; {{:ser457-cst310:aulas2019:ex1_log.xlsx|log}} e {{:ser457-cst310:aulas2019:dados_aula_sjk.zip|dados}} |
+| 11/08 | {{:ser457-cst310:aulas2021:popea_ptos2.pdf|Superfícies de Densidades Pontos-2}} e {{:ser457-cst310:aulas2021:popea_areas1.pdf|Superfícies de Densidades - Areas-1}} |Silvana |  |
-| 05/08 | 9 as 12 - AULA PRÁTICA - Introdução ao R |Mariane Reis  |
+| 13/08 **10h**| **Superficies de densidade de pop** | **Diego Silva** |   |
-| 10/08 | {{:ser457-cst310:aulas2018:18_introdsup_ptos1.pdf|Superfícies de Densidades Pontos1}}|Silvana | |
+| 18/08 | ** SEMINÁRIO 2 - Proposta de trabalho**  | **Alunos**|    |
-| 12/08 | {{:ser457-cst310:aulas2018:18_introdsup_ptos2.pdf|Superfícies de Densidades Pontos2}} e {{:ser457-cst310:aulas2018:18_introdsup_areas1.pdf|Superfícies de Densidades - Areas1}} |Silvana |  |
+| 20/08 | **A Trama UrbanA na Amazônia**| **Renata Ribeiro** |    |
-| 17/08 | {{:ser457-cst310:aulas2018:18_introdsup_areas2.pdf|Superfícies de Densidades - Areas2}} e Prática |Silvana | {{:ser457-cst310:aulas-2014:leituras:dantona_etal_2013.pdf|Dantona et al. (2013)}}; {{:ser457-cst310:aulas2018:t18_supareas_dados.zip|Tutorial }} |
+| 25/08 | {{:ser457-cst310:aulas2019:19_isup_areas2.pdf|Áreas 2}}  |Silvana |  |
-| 19/08 | Compatibilidade de malhas e PEA em estudos urbanos |Ana Paula Dal'Asta  |   |
+| 27/08 | **Conceito e operacionalização de Unidades de Paisagens - PLU**s  | **Ana Paula Dalasta** |   |
-| 24/08 | {{:ser457-cst310:aulas2019:19_isup_areas2.pdf|Áreas 2}} {{:ser457-cst310:aulas2019:19_popestimat.pdf|Estimativas de População por SR}} {{:ser457-cst310:aulas2019:19_pea_rels.pdf|PEA}} |Silvana |  |
+| 01/09 | {{:ser457-cst310:aulas2019:19_popestimat.pdf|Estimativas de População por SR}} {{:ser457-cst310:aulas2019:19_pea_rels.pdf|PEA}}  | Silvana |   |
-| 26/08 | Apresentação de Trabalho Final  | ALUNOS |   |
+| 03/09 **10:00h** | Apresentação de Trabalho Final  | ALUNOS |   |
-| 31/08 | Apresentação de Trabalho Final  | ALUNOS |   |
-| 02/09 | Apresentação de Trabalho Final  | ALUNOS |   |
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+[[AULAS 2024]]
+[[AULAS 2023]]
+[[http://wiki.dpi.inpe.br/doku.php?id=cst-310[-popea:aulas-cst310:aulas2022|AULAS 2022]]
+[[http://wiki.dpi.inpe.br/doku.php?id=cst-310[-popea:aulas-cst310:aulas2021|AULAS 2021]]
+[[http://wiki.dpi.inpe.br/doku.php?id=cst-310[-popea:aulas-cst310:aulas2020|AULAS 2020]]
 [[http://wiki.dpi.inpe.br/doku.php?id=cst-310-popea:aulas-cst310:aulas2019|AULAS 2019]]