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popea2021
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silvana
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-====== ​  ====== +====== ​  PopEA - População,​ Espaço e Ambiente : CST-310-3 e SER 457-3=====
- ​===== ​PopEA - População,​ Espaço e Ambiente : CST-310-3 e SER 457-3=====+
 == Análise Espacial Integrada em Estudos Populacionais:​ Métodos Analíticos e Técnicas de Representação == == Análise Espacial Integrada em Estudos Populacionais:​ Métodos Analíticos e Técnicas de Representação ==
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-===== Aulas 2022 =====+===== Aulas 2024 =====
 | **Data** | **Tema** | **Docente/​Responsável** | **Material Auxiliar / Leituras** |  ​ | **Data** | **Tema** | **Docente/​Responsável** | **Material Auxiliar / Leituras** |  ​
-14/06 | {{ser457-cst310:​aulas2021:​a0_apresenta.pdf|Apresentação do Curso }} | Miguel e Silvana |   +10/06 | {{ser457-cst310:​aulas2021:​a0_apresenta.pdf|Apresentação do Curso }} | Silvana | 
-16/06 | {{ser457-cst310:aulas2019:SER457_CST_310_Aula_1-1_DebateProblemaPop_2018.ppt| Existe um Problema Populacional ? }} | Miguel ​ |{{ser457-cst310:​PierreDesrocher_et_al_Review_and_Discussion_on_Vogt&​Osbron_Malthusianism_2009.pdf| "The Post War Intellectual Roots of the Population Bomb. Fairfield Osborn'​s Our Plundered Planet and William Vogt's Road to Survival in Retrospect."​ }} e  {{ser457-cst310:​Turner&​Kvalski_onEsterBoserup_PNAS_2010.pdf| "Ester Boserup: An interdisciplinary visionary relevant+12/06 | {{:cst-310-popea:2024:ser457_cst_310_aula_1-1_debateproblemapop_2024.ppt| Existe um Problema Populacional ? }} | Miguel ​ |{{ser457-cst310:​PierreDesrocher_et_al_Review_and_Discussion_on_Vogt&​Osbron_Malthusianism_2009.pdf| "The Post War Intellectual Roots of the Population Bomb. Fairfield Osborn'​s Our Plundered Planet and William Vogt's Road to Survival in Retrospect."​ }} e  {{ser457-cst310:​Turner&​Kvalski_onEsterBoserup_PNAS_2010.pdf| "Ester Boserup: An interdisciplinary visionary relevant
 for sustainability"​ 2010. }}|    ​ for sustainability"​ 2010. }}|    ​
-21/06 | {{ser457-cst310:aulas2019:SER457_CST_310_Aula_1-2_O_Campo_PEA_2018.ppt| O Campo População,​ Espaço e Ambiente}}| Miguel ​ |    +17/06 | {{:cst-310-popea:2024:ser457_cst_310_aula_1-2_o_campo_pea_2024.ppt| O Campo População,​ Espaço e Ambiente}}| Miguel ​ |    
-23/06 | {{ser457-cst310:aulas2019:SER457_CST_310_Aula_1-2_O_Campo_PEA_2018.ppt| O Campo População,​ Espaço e Ambiente}}| Miguel ​ |   ​ +19/06 | {{:cst-310-popea:2024:ser457_cst_310_aula_1-2_o_campo_pea_2024.ppt| O Campo População,​ Espaço e Ambiente}}| Miguel ​ |   
-28/06 | {{{{:ser457-cst310:aulas2021:pea20_s1_approaches.pdf|Abordagens em P-E }} | [[http://​wiki.dpi.inpe.br/​doku.php?​id=cst-310-popea:​seminarios|Alunos-5grupos]] & Silvana | Hummel et al. (2013) Popul Environ(2013)34:​481-509 'DOI 10.1007/​s11111-012-0176-2'​ | +24/06 | {{:cst-310-popea:2024:ser457_cst_310_aula_1-2_o_campo_pea_2024.pptO Campo População,​ Espaço e Ambiente}}| Miguel ​ |   
-30/06 | {{:ser457-cst310:aulas2021:pea20_s1_approaches_artigo_sherbinibueno.pdf |Abordagens2 ​em P-E  ​}} | Silvana| ​Sherbinin ​et al (2007)| +| 26/06 | {{:cst-310-popea:​2023_aulas:​pea_approaches_sherbini.pdf|Abordagens em P-E }} | Silvana | Hummel et al. (2013) Popul Environ(2013)34:​481-509 'DOI 10.1007/​s11111-012-0176-2'​ | 
-05/07 | {{:​ser457-cst310:​aulas2021:​popea_s3_demo1.pdf|Conceitos Básicos e Medidas em Demografia}} | Silvana |Bueno & Dantona ​(2016) | +01/07 | {{:cst-310-popea:aulas_2022:pea22_s3_demo1.pdf|Conceitos Básicos e Medidas ​em Demografia}} | Silvana |Szabo et al.(2016) | 
-| 07/07 | {{:​ser457-cst310:​aulas2021:popea_s4_demo2.pdf|Mortalidade e Esperança de Vida}} e {{:​ser457-cst310:​aulas2021:popea_s5_demog3_fec.pdf|Fecundidade}}  | Silvana |  | +03/07 | {{:​ser457-cst310:​aulas2021:​popea_s5_demog3_fec.pdf|Fecundidade}}  | Silvana | Dowhaniuk et al.(2017) | 
-| 12/07 | {{:​ser457-cst310:​aulas2021:​popea_s6_demog_estruturatdemo.pdf|Estrutura ​Crescimento Demográfico}}| Silvana|Szabo et al.(2016) e  Dowhaniuk et al.(2018)+08/07 |  ** SEMINÁRIO 1 - Análise crítica de Artigo** ​ | **Alunos**| ​   | 
-14/07 | Construção de Indicadores Socioespaciais:​ Conceitos e Aplicações - {{:​ser457-cst310:​aulas2021:gmt20210714-184609_recording.zip|Parte 1}}  | Tathiane Anazawa e Miguel | {{:​ser457-cst310:​aulas- +| 10/07 |  ** SEMINÁRIO 1 - Análise crítica de Artigo** ​ | **Alunos**| ​   | 
-2014:​leituras:​anazawa_etal_anppas_2012.pdf| Anazawa_et_al,​ 2012}} ​{{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​leituras:​anazawa_etal_geografia_2013.pdf|Anazawa_et_al,​ 2013}} {{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​leituras:​feitosa_monteiro_2012.pdf| Feitosa&​Monteiro,​ 2012}} e {{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​leituras:​jannuzzi_2001_indicadoressociaisnobrasil_conceitosbasicos.pdf | Jannuzzi (2001)}}| +| 15/07 |{{:​ser457-cst310:​aulas2022:pea22_s5_demo2.pdf|Mortalidade e Esperança de Vida}} ​Estrutura ​Crescimento Demográfico| Silvana| | 
-19/07 | Construção de Indicadores Socioespaciais:​ Conceitos e Aplicações ​{{:​ser457-cst310:​aulas2021:gmt20210719-202421_recording.zip|Parte 2}} | Tathiane Anazawa e Miguel|MATERIAL {{:​ser457-cst310:​aulas2017:​miguel_tathi_constr_indicadores_aula_1_aspectosconceituais_2019.ppt| AULA 1}} {{:​ser457-cst310:​aulas2017:miguel_tathi_constr_indicadores_aula_2.1_estudocaso1_prodconceitual_2019.pptx|AULA 2}} {{:​ser457-cst310:​aulas2017:miguel_tathi_constr_indicadores_aula_2.2_estudocaso1_operacionalizacao_2019.pptxAULA 3}} {{:​ser457-cst310:​aulas2017:miguel_tathi_constr_indicadores_aula_3_estudocaso2_prodcon_oper_2019.pptxAULA 4 }} e {{:​ser457-cst310:​aulas2021:tathi1_indicadores_a2.2_caso2_prodcon_oper_2021.pdf|EX1}} {{:ser457-cst310:​aulas2021:​tathi2_indicadores_a2.3_caso2_operacionalizacao_2021.pdf|EX2}},  ​{{:​ser457-cst310:​aulas2021:tathi3_indicadores_a3_caso3_prodcon_oper_2021.pdf|EX3}}    | +| 17/07 | {{:​ser457-cst310:​aulas2022:pea22_s7_fontedados.pdf|Fonte de Dados}} {{:​ser457-cst310:​aulas2021:​popea_s10_demg_uso.pdf|Relações entre dinâmicas demográficas ​de uso/​cobertura}}   ​| Silvana| ​  ​|  
-| 21/07 |{{:​ser457-cst310:​aulas2021:popea_s7_dadossocieco.pdf|Dados ​Demográficos - conceitos e formas de acesso}}| Silvana| ​+22/07 | {{:​ser457-cst310:​aulas2022:ind1_conceitos_2022.pdf|Construção de Indicadores Socioespaciais:​ Conceitos e Aplicações}} | Tathiane Anazawa e Miguel | {{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​leituras:​anazawa_etal_geografia_2013.pdf|Anazawa_et_al,​ 2013}} {{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​leituras:​feitosa_monteiro_2012.pdf| Feitosa&​Monteiro,​ 2012}} e {{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​leituras:​jannuzzi_2001_indicadoressociaisnobrasil_conceitosbasicos.pdf | Jannuzzi (2001)}}| 
-26/07 | [[cst-310-popea:​seminarios|Seminários ]] | ALUNOS | [[http://​wiki.dpi.inpe.br/​doku.php?​id=cst-310-popea:​seminarios| ]]  |  +24/07 | Construção de Indicadores Socioespaciais:​ Conceitos e Aplicações {{:​ser457-cst310:​aulas2022:indi21_caso1.pdf|1}}{{:​ser457-cst310:​aulas2022:indi21_caso2.pdf|2}}{{:​ser457-cst310:​aulas2022:indi21_caso3.pdf|3}}{{:​ser457-cst310:​aulas2022:indi21_caso4.pdf|4}}e {{:​ser457-cst310:​aulas2022:pea22_s5_demo2.pdf|5}}  ​| Tathiane Anazawa e Miguel|MATERIAL ​- {{:​ser457-cst310:​aulas2022:referencias.zip|Referências}} {{:​ser457-cst310:​aulas2022:dados.zip|Dados}} ​   
-| 28/07 | {{:​ser457-cst310:​aulas2021:popea_s8_escalas.pdf|Escala,​ unidade de análise e representações}} ​{{:​ser457-cst310:​aulas2021:popea_s10_demg_uso.pdf|Relações entre dinâmicas demográficas ​de uso/​cobertura}}   ​| Silvana|   |  +29/07 | {{:​ser457-cst310:​aulas2022:pea22_s7_escala.pdf|Escala,​ unidade de análise e representações}} ​{{:​ser457-cst310:​aulas2022:apratica1_tabgeo.zip|Prática: malha tabelas do censo em SIG}} |Silvana |  
-02/08 9 as 10h Seminários e  das 10 as 11h Aula Prática ​Ligando geometria e tabelas do censo |Silvana |[[http://​wiki.dpi.inpe.br/​doku.php?​id=cst-310-popea:​biblio-cst310:​integracao-conceitos| Referências]] e {{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​geolista.pdf}};​ {{:​ser457-cst310:​aulas2019:​ex1_log.xlsx|log}} e {{:​ser457-cst310:​aulas2019:​dados_aula_sjk.zip|dados}} ​+31/07 Superfícies de Densidades Pontos-1|Silvana |   ​
-04/08 |  ​Seminários ​Parte 3 |ALUNOS  ​|  +05/08 | ** AULA PRÁTICA ​Preenchimento de Células ** Lidiane ​
-09/08 | Superfícies de Densidades Pontos-1|Silvana ​|  +07/08 | ** SEMINÁRIO 2 ** Proposta de trabalho ​ALUNOS | colocar a tabela na wiki  ​|  
-11/08 | {{:​ser457-cst310:​aulas2021:​popea_ptos2.pdf|Superfícies de Densidades Pontos-2}} e {{:​ser457-cst310:​aulas2021:​popea_areas1.pdf|Superfícies de Densidades - Areas-1}} |Silvana |  | +12/08 | {{:​ser457-cst310:​aulas2021:​popea_ptos2.pdf|Superfícies de Densidades Pontos-2}} e {{:​ser457-cst310:​aulas2021:​popea_areas1.pdf|Superfícies de Densidades - Areas-1}} |Silvana |  | 
-16/08 | {{:​ser457-cst310:​aulas2018:​18_introdsup_areas2.pdf|Superfícies de Densidades - Areas2}} e Prática |Silvana | {{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​leituras:​dantona_etal_2013.pdf|Dantona et al. (2013)}}; {{:​ser457-cst310:​aulas2018:​t18_supareas_dados.zip|Tutorial }} | +14/08 | {{:​ser457-cst310:​aulas2018:​18_introdsup_areas2.pdf|Superfícies de Densidades - Areas2}} e Prática |Silvana | {{:​ser457-cst310:​aulas-2014:​leituras:​dantona_etal_2013.pdf|Dantona et al. (2013)}}; {{:​ser457-cst310:​aulas2018:​t18_supareas_dados.zip|Tutorial }} | 
-18/08 | ** AULA PRÁTICA - Introdução ao R ** |Mariane Reis  |  +19/08 | {{:​ser457-cst310:​aulas2019:​19_isup_areas2.pdf|Áreas 2}} {{:​ser457-cst310:​aulas2019:​19_popestimat.pdf|Estimativas de População por SR}} {{:​ser457-cst310:​aulas2019:​19_pea_rels.pdf|PEA}} |Silvana |  | 
-| 23/08 | ** 14hs  - AULA PRÁTICA - Preenchimento de Células ** | Lidiane | +21/08 | Acessibilidade ao Verde Urbano e dicas em R  | Bruno Adorno |   ​| ​      
-| 25/08 | {{:​ser457-cst310:​aulas2019:​19_isup_areas2.pdf|Áreas 2}} {{:​ser457-cst310:​aulas2019:​19_popestimat.pdf|Estimativas de População por SR}} {{:​ser457-cst310:​aulas2019:​19_pea_rels.pdf|PEA}} |Silvana |  | +| 26/08 | Apresentação de Trabalho Final  | ALUNOS |   ​| ​  
-30/08 | Apresentação de Trabalho Final  | ALUNOS |   ​| ​      +28/08 Entrega da Monografia ​de Trabalho Final  | ALUNOS |   |
-01/09 Apresentação ​de Trabalho Final  | ALUNOS |   ​| ​ +
  
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 +[[AULAS 2023]]
 +
 +[[http://​wiki.dpi.inpe.br/​doku.php?​id=cst-310[-popea:​aulas-cst310:​aulas2022|AULAS 2022]]
 +
 [[http://​wiki.dpi.inpe.br/​doku.php?​id=cst-310[-popea:​aulas-cst310:​aulas2021|AULAS 2021]] [[http://​wiki.dpi.inpe.br/​doku.php?​id=cst-310[-popea:​aulas-cst310:​aulas2021|AULAS 2021]]
  

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