Fabio Bueno de Lima

• Curso: SER
• Nível: Mestrado
• Orientadora: Tatiana
• Graduação: Biólogo/Universidade São Francisco (Bragança Paulista)-SP
• Tema de Dissertação/Tese: Trabalhando no Tema
• Informações Adicionais:

• Laboratório 1 – Modelagem e Criação de Bancos de Dados (arquivo)

• Uso de técnicas e produtos de sensoriamento remoto para a discriminação de classes vegetais em diferentes embasamentos geológicos
• Proposta

No contexto do projeto “Integração de dados biológicos e geológicos no Baixo Tocantins-Ilha do Marajó: chave na análise da biodiversidade“ (Rosseti 2006), foi reconhecida a presença de um amplo paleovale, que se inicia na região de Tucuruí, e se amplifica, de forma contínua, em direção à Ilha do Marajó (Rossetti & Valeriano, 2006). Também foi identificado que os mapas do Projeto RADAMBRASIL (Veloso et al. 1991) mostram classes vegetais uniformes tanto neste paleovale quanto nas formações geológicas vizinhas, as quais possuem formação geológica diferenciada. Neste contexto, o presente projeto pretende avaliar o desempenho de métodos de classificação da vegetação em diferentes produtos de sensoriamento remoto para determinar possíveis diferenças na vegetação ocorrente em diferentes embasamentos geológicos e, desta maneira, contribuir para o refinamento do mapa de vegetação do Projeto RADAMBRASIL para a área de estudo. Como área teste será selecionado o retângulo envolvente dentro da cena 224/62 do Landsat 5 /TM (Thematic Mapper).

Bibliografia: Rossetti, D.F., Valeriano, M.M. 2006. Evolution of the lowest Amazon Basin modeled from the integration of geological and SRTM topographic data. Catena, v. 1125. Rossetti, D.F. 2006. Integração de dados biológicos e geológicos no baixo Tocantins-Ilha do Marajó: chave na análise da biodiversidade. FAPESP, Relatório Interno 1, 140 pp. Veloso, H.P.; Rangel Filho, A.L.R.; Lima, J.C.A. 1991. Classificação da vegetação brasileira, adaptada a um sistema universal. Rio de Janeiro: Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. 124 p.

• Monografia (link p/ o arquivo)
• Apresentação oral (link p/ o arquivo)

Conceitos