| Ambos lados da revisão anteriorRevisão anteriorPróxima revisão | Revisão anterior |
| ser300:lab-ser300-2013 [2018/05/09 13:13] – miguel | ser300:lab-ser300-2013 [2024/04/27 15:00] (atual) – ser300 |
|---|
| ====== [SER-300] LABORATÓRIOS ====== | Você está em [[http://wiki.dpi.inpe.br/doku.php?id=ser300| "Introdução ao Geoprocessamento"]] :: Atividades |
| | ====== [SER-300] Atividades 2024 ====== |
| | |
| | | **Data Entrega** | **ID** | ** Atividade** | **Responsável** | |
| | | 05/abr | Prop2 | Proposta Revisada | Prof Marcos/Silvana | |
| | | 15/abr | A1 | Atividade Banco de Dados | Prof Gilberto | |
| | | 19/abr | A2 | Atividade Data Access | Prof Lúbia | |
| | | 26/abr | A3 | Análise geográfica | Prof Eymar | |
| | |
| | |
| | |
| | | **Aluno** | **PROPOSTA**|**Revisão** | **Prop2** | **A1** | **A2** | **A3** | **A4** | |
| | |Andrés Velástegui Montoya |{{:ser300:alunos2024:proposta_de_projeto_andres.pdf|proposta_andres}} | {{:ser300:alunos2024:proposta_andres1.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:proposta_de_projeto_2_andres.pdf|proposta_nova_andres2}}|{{:ser300:alunos2024:bd_andres.pdf|A1_andrés}}|{{:ser300:alunos2024:gis_interoperability_andres.pdf|A2_andrés}}|{{:ser300:alunos2024:a3_andres.pdf|A3_andrés}}| |
| | |Caroline da Silva |{{:ser300:alunos2024:proposta_carolinesilva.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:proposta_carolinesilva1.pdf|}}| {{:ser300:alunos2024:proposta_carolinesilva2.pdf|}}| {{:ser300:alunos2024:a1_carolinesilva.pdf|}}| {{:ser300:alunos2024:a2_carolinesilva.pdf|}}| {{:ser300:alunos2024:a3_carolinesilva.docx.pdf|}}| |
| | |Débora Joana Dutra |{{:ser300:alunos2024:proposta.pdf|proposta_debora}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_debora1.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:proposta2.pdf|proposta_debora2}}|{{:ser300:alunos2024:banco_de_dados_atividade_debora_dutra.pdf|a1_debora}}|{{:ser300:alunos2024:interoperability_.pdf|a2_debora}}|{{:ser300:alunos2024:eymar_a3.pdf|a3_debora}}| |
| | |Ezequiel Silva Rocha|{{:ser300:alunos2024:proposta_ezequiel.pdf|}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_ezequiel1.pdf|}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_ezequiel2.pdf|}}|{{:ser300:a1_ezequiel.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:a2_ezequiel.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:a3_ezequiel.pdf|}}| |
| | |Felipe de Oliveira Passos |{{:ser300:alunos2024:proposta_felipe.pdf|}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_felipe1.pdf|}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_felipe2.pdf|}}|{{:ser300:aulas2024:a1_felipepassos.pdf|}}|{{:ser300:aulas2024:a2_felipe.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:a3_felipe.pdf|}}| |
| | |Isabel Adriana Chuizaca Espinoza |{{:ser300:alunos2024:proposta_isabelchuizaca.pdf|}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_isabel1.pdf|}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_isabel2.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:a1_isabelchuizaca.pdf|}}| {{:ser300:alunos2024:a2_isabelchuizaca.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:a3_isabelchuizaca.pdf|}}| |
| | |Ítalo Rafael Costa de Mira |{{:ser300:alunos2024:proposta_italomira.pdf|}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_italomira1.pdf|}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_italomira2.pdf| proposta_ítalomira2}} | {{:ser300:alunos2024:a1_italo.pdf|a1_italomira}} |{{:ser300:alunos2024:a2_italomira.pdf| a2_ítalomira}} | {{:ser300:alunos2024:a3_italomira.pdf|}}| |
| | |Laynara Oliveira de Sá |{{:ser300:alunos2024:proposta_monografia_introducaoaogeo_laynara.pdf|proposta_laynara}} |{{:ser300:alunos2024:proposta_laynara1.pdf|}} | | {{ser300:alunos2024:a1_laynara.pdf|a1_laynara}}|{{ser300:alunos2024:a2_laynara.pdf|a2_laynara}} | {{ser300:alunos2024:a3_laynara.pdf| a3_laynara}} | |
| | |Marina Galdez de Castro Silva |{{:ser300:alunos2024:marina_galdez_proposta_de_monografia.pdf|proposta_marina}} | {{:ser300:alunos2024:proposta_marina1.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:proposta_marina2.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:a1_marina.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:a2_marina.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:a3_marina.pdf|}}| |
| | |Yasmim Carvalho Guimarães |{{:ser300:alunos2024:proposta_yasmim.pdf|proposta_yasmim}} | {{:ser300:alunos2024:proposta_yasmim1.pdf|}}|{{:ser300:alunos2024:proposta_yasmim2.pdf|}} | {{:ser300:alunos2024:a1_yasmim.pdf|a1_yasmim}} | {{:ser300:alunos2024:atividade2.pdf|a2_yasmim}}|{{:ser300:alunos2024:a3_yasmim.pdf|a3_yasmim}} | |
| | |
| | **Por favor, vejam os comentários em:** |
| | |
| | https://inpebr-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/silvana_amaral_inpe_br/EXUB_fMvl3hJtwZcO22CAYABbmM0wHE9dyz8VUh_XBWtxQ?e=AHiSDL |
| \\ | \\ |
| | **Data** | **Tema** | **Roteiro** | ** Responsável** | | __**LEIAM estas dicas de escrita: {{:ser457-cst310:aulas2021:nt_kuplish_inpe.pdf|documento}}**__ |
| | 17/04 | Modelagem e Criação de Bancos de Dados | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Lab1_ser300.exe| Lab 1]] | Eymar Lopes | | |
| | 30/04 | Cartografia em GIS/Registro | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Lab2_ser300.exe| Lab 2]] | Júlio e Silvia | | |
| | 15/05 | Modelagem Numérica de Terreno | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Lab3_ser300.exe| Lab 3]] | Carlos Felgueiras | | |
| | 25/05 |Álgebra de Mapas - LEGAL | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Lab4_ser300.exe| Lab 4]] | João Pedro | | |
| | |Álgebra de Mapas - LEGAL | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Lab_Legal_2004.zip| Lab 4 - LEGAL]] | João Pedro | | |
| | 03/06 |Geo-Estatística | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Roteiro_Lab5_Geoest.pdf| Roteiro para Lab 5]] | Eduardo Camargo| | |
| | |Geo-Estatística | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Lab5_Ser300_SaoCarlos.exe| BD para Lab 5]] | Eduardo Camargo| | |
| \\ | \\ |
| | 2016 | LEGAL - Exercício Atualizado (EVI, NDVI e Outros | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Lista_Exercicio_LEGAL_SER300_2016.pdf| Exercicio Atualizado em 2016]] | João Pedro | | ** COMENTÁRIOS GERAIS PARA TODOS ** |
| | 2018 | LEGAL - Indices de Vegetação | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/LEGAL_Indices-de-Vegetacao_2018.pdf| Exercicio Atualizado em 2018]] | João Pedro | | |
| \\ | - incluir referências para os dados citados. \\ |
| ===== Lista de Exercícios para ajudar nas(s) Prova(s): ===== | - muitas perguntas. Não é seu mestrado/doutorado todo. Definir apenas uma questão (no max duas) que o Geogprocessamento possa ajudar a responder!\\ |
| | - Uma pergunta (no máximo2), e quais variáveis são importantes para esta pergunta. Como as variáveis de relacionam? Qual o “modelo” por tras da sua análise?\\ |
| | - Objetivos específicos não são etapas metodológicas (apesar de sim, serem desenvolvidos por metodologias específicas)\\ |
| |
| | ** Lista de Exercícios 2016 ** |[[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Labs/Lista_Exercicio_Preparatoria_SER300_2016.pdf|PEGUE AQUI]] | | **IMPORTANTE:** \\ |
| | **não serão produzidos dados primários (classificação de imagens, digitalização,etc). O trabalho tem que ser feito com dados existentes.**\\ |
| ===== Textos Extras Importantes (LAB 1): ===== | O desafio é manipular as bases existentes para gerar novos dados/informações sobre seu problema!\\ |
| | - Cuidado com adjetivos e expressões ao escrever, sejam objetivos e formais !! \\ |
| | - RELER o tutorial de escrita (link abaixo) – Melhorar precisão na escrita!\\ |
| | - Não inventar termos novos para um projeto de pesquisa (tratativa, considerações – não são itens numa prosposta). \\ |
| | **- Vejam a tabela abaixo - seus comentários específicos**\\ |
| | - Mudou de assunto? Mude o parágrafo!\\ |
| |
| | \\ |
| | [[Atividades 2023]] |
| | \\ |
| |
| | **1. Davis Jr., C. A. Modelagem de dados geográficos (parte I). InfoGeo 1(2):38-40, 1998.** |[[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Referencias/Clodoveu_Parte_I_InfoGeo.pdf|AQUI]] | | |
| |**2. Davis Jr., C. A. Modelagem de dados geográficos (parte II). InfoGeo 1(3):44-46, 1998.** | [[http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Referencias/Clodoveu_Parte_II_InfoGeo.pdf|AQUI]] | | |
| |
