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 | Gilberto Câmara; Antônio Miguel Vieira Monteiro e José Simeão De Medeiros | **Representações Computacionais do Espaço:  ​ | Gilberto Câmara; Antônio Miguel Vieira Monteiro e José Simeão De Medeiros | **Representações Computacionais do Espaço:  ​
 Um Diálogo entre a Geografia e a Ciência da Geoinformação **.  Geografia, Volume 28 - Número 1 - Janeiro a Abril de 2003, p.83-96.([[http://​www.dpi.inpe.br/​cursos/​ser300/​Referencias/​Artigo_RepCompEspGeo_Dialogo_Geografia_2003.pdf|Versão on-line AQUI!]])|  ​ Um Diálogo entre a Geografia e a Ciência da Geoinformação **.  Geografia, Volume 28 - Número 1 - Janeiro a Abril de 2003, p.83-96.([[http://​www.dpi.inpe.br/​cursos/​ser300/​Referencias/​Artigo_RepCompEspGeo_Dialogo_Geografia_2003.pdf|Versão on-line AQUI!]])|  ​
-|Burrough, P. A.| **Whither GIS (as Systems and as Science)?** Computers, Enviroments and Urban Systems, 24 (2000) 1-3.([[[[http://​www.dpi.inpe.br/​cursos/​ser300/​Referencias/​burrough.pdf|Versão on-line AQUI!]])|+|Burrough, P. A.| **Whither GIS (as Systems and as Science)?** Computers, Enviroments and Urban Systems, 24 (2000) 1-3.([[http://​www.dpi.inpe.br/​cursos/​ser300/​Referencias/​burrough.pdf|Versão on-line AQUI!]])| 
 +| Notas de AULA| **Towards a Critical Technical Pratice in GIS** .([[http://​www.dpi.inpe.br/​cursos/​ser300/​Referencias/​AgreCriticaAI-2.pdf|Versão on-line AQUI!]])| 
 +| Nick Bearman, Nick Jones, Isabel André, Herculano Alberto Cachinho & Michael DeMers | **The future role of GIS education in creating critical spatial thinkers**. Journal of Geography in Higher Education, 40:3, 394-408, DOI: 10.1080/​03098265.2016.1144729. ([[http://​www.dpi.inpe.br/​cursos/​ser300/​Referencias/​Bearmen_et_al_GIS-education-in-creating-critical-spatial-thinkers_2016.pdf|Versão on-line AQUI!]])| 
 +| Gundula Bosch.| **Train PhD students to be  thinkers not just specialists.**. Nature, v. 554, 2018, p.277 ([[http://​www.dpi.inpe.br/​cursos/​ser300/​Referencias/​Gundula_PhD_back-to-be-Thinkers_Natures_Fev-2018.pdf | Versão on-line AQUI!]])| 
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