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ser300:sobre_trabalho_de_curso_-_miura [2007/04/01 20:45] miguel |
ser300:sobre_trabalho_de_curso_-_miura [2007/04/04 22:45] miguel |
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#1 | #1 | ||
- | Adalberto, . | + | Adalberto, o tema do sus proposta é muito interessante e estimulante. |
+ | Mas vamos para algumas questões que possam ajudá-lo a precisar melhor | ||
+ | o que de fato vamos esperar com o seu trabalho. Comecemos pela sua | ||
+ | Hipótese "Na Metade Sul, apesar da aparente homogeneidade | ||
+ | ambiental e socioeconômica de seus municípios, é possível | ||
+ | identificar e aglutinar grupos de municípios (territórios) com | ||
+ | características similares." Ela reflete uma pergunta básica: | ||
+ | A Metade Sul do RS é deve ser vista como uma grande região | ||
+ | socioespacialmente homogênia para fins do planejamento agrícola | ||
+ | e florestal ? Esta pergunta necessita da definição do que é ser | ||
+ | socioespacialmente homogênio. O que implica numa definição dos | ||
+ | indicadores e uma métrica de similaridade ( que é o que define | ||
+ | 'ser homogêneo'. ) Imagino que a escala espacial do trabalho é o | ||
+ | municipio e que o dado para gerar os indicadores serão o censo | ||
+ | agropecuário ( 1995 ) ou dados da EMBRAPA e/ou secretaria estadual | ||
+ | mais recentes. Isto para a caracterização socio-economica | ||
+ | dos produtores na região. Os dados 'ambientais' precisam ser | ||
+ | detalhados para que se possa entender quais sao os compartimentos | ||
+ | ambientais desejados. Um cuidado especial deve ser observado com | ||
+ | métodos de agregados ( cluster). Agregados no espaço tendem a | ||
+ | sofrer um efeito que conhecemos como 'autocorrelação espacial', que | ||
+ | não vamos estudar neste curso , e que podem afetar nossa avaliação | ||
+ | do que de fato é um agregado ou apenas uma coincidência. Quero dizer | ||
+ | que é preciso mais que uma inspeção visual sobre um mapa agrupado para | ||
+ | determinar clusters. Cuidado com esta parte! | ||
+ | Mas você tem uma boa idéia nas mãoes , é possivel fazer um belo bolo, | ||
+ | mas as vezes, menos é mais! Concentre-se em alguns indicadores , sua | ||
+ | construção e nos métodos para detectar os agregados, mesmo que não | ||
+ | contenham, neste momento, todas as dimensões desejadas para o problema. | ||
=== Idéias de trabalho === | === Idéias de trabalho === |