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ser300:sobre_trabalho_de_curso_-_miura [2007/04/01 20:45] miguel |
ser300:sobre_trabalho_de_curso_-_miura [2007/04/04 22:45] (current) miguel |
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| #1 | #1 | ||
| - | Adalberto, . | + | Adalberto, o tema do sus proposta é muito interessante e estimulante. |
| + | Mas vamos para algumas questões que possam ajudá-lo a precisar melhor | ||
| + | o que de fato vamos esperar com o seu trabalho. Comecemos pela sua | ||
| + | Hipótese "Na Metade Sul, apesar da aparente homogeneidade | ||
| + | ambiental e socioeconômica de seus municípios, é possível | ||
| + | identificar e aglutinar grupos de municípios (territórios) com | ||
| + | características similares." Ela reflete uma pergunta básica: | ||
| + | A Metade Sul do RS é deve ser vista como uma grande região | ||
| + | socioespacialmente homogênia para fins do planejamento agrícola | ||
| + | e florestal ? Esta pergunta necessita da definição do que é ser | ||
| + | socioespacialmente homogênio. O que implica numa definição dos | ||
| + | indicadores e uma métrica de similaridade ( que é o que define | ||
| + | 'ser homogêneo'. ) Imagino que a escala espacial do trabalho é o | ||
| + | municipio e que o dado para gerar os indicadores serão o censo | ||
| + | agropecuário ( 1995 ) ou dados da EMBRAPA e/ou secretaria estadual | ||
| + | mais recentes. Isto para a caracterização socio-economica | ||
| + | dos produtores na região. Os dados 'ambientais' precisam ser | ||
| + | detalhados para que se possa entender quais sao os compartimentos | ||
| + | ambientais desejados. Um cuidado especial deve ser observado com | ||
| + | métodos de agregados ( cluster). Agregados no espaço tendem a | ||
| + | sofrer um efeito que conhecemos como 'autocorrelação espacial', que | ||
| + | não vamos estudar neste curso , e que podem afetar nossa avaliação | ||
| + | do que de fato é um agregado ou apenas uma coincidência. Quero dizer | ||
| + | que é preciso mais que uma inspeção visual sobre um mapa agrupado para | ||
| + | determinar clusters. Cuidado com esta parte! | ||
| + | Mas você tem uma boa idéia nas mãoes , é possivel fazer um belo bolo, | ||
| + | mas as vezes, menos é mais! Concentre-se em alguns indicadores , sua | ||
| + | construção e nos métodos para detectar os agregados, mesmo que não | ||
| + | contenham, neste momento, todas as dimensões desejadas para o problema. | ||
| === Idéias de trabalho === | === Idéias de trabalho === | ||
