Diferenças
Aqui você vê as diferenças entre duas revisões dessa página.
| Ambos lados da revisão anteriorRevisão anteriorPróxima revisão | Revisão anterior |
| cst312:aulas-cst312-2021 [2025/08/12 23:12] – isabel | cst312:aulas-cst312-2021 [2025/09/24 22:32] (atual) – isabel |
|---|
| | **Data** | **Tema** | **Docente** | | | **Data** | **Tema** | **Docente** | |
| | | | |
| | 17/06 |{{:cst312:aula1_apresentacao_2024.pdf| Apresentação do Curso}}|Isabel| | | 17/09 |{{:cst312:| Apresentação do Curso}}|Isabel| |
| | 24/06 |{{:cst312:aula2_conceitolucc_2025_i.pdf |Uso e Cobertura da Terra: Bases Conceituais e teóricas }}|Isabel| | | 24/09 |{{:cst312:aula2_conceitolucc_2025_i.pdf |Uso e Cobertura da Terra: Bases Conceituais e teóricas }}|Isabel| |
| | 27/06 |{{:cst312:aula2_conceitolucc_2023_iia.pdf|Uso e Cobertura da Terra: Bases Conceituais e teóricas}}|Isabel| | | 27/06 |{{:cst312:aula2_conceitolucc_2023_iia.pdf|Uso e Cobertura da Terra: Bases Conceituais e teóricas}}|Isabel| |
| | 01/07 |{{:cst312:aula3a_associando_pp_2025.pdf|Associando padrões a processos de mudança de uso e cobertura da terra}} |Isabel| | | 01/07 |{{:cst312:aula3a_associando_pp_2025.pdf|Associando padrões a processos de mudança de uso e cobertura da terra}} |Isabel| |
| | 22/08 |{{:cst312:mineracao-de-dados-para-deteccao-de-padroes-de-mudanca-de-cobertura-da-terrab.pdf | Mineração de Dados com o GeoDMA: Aula prática}}|Thales| | | 22/08 |{{:cst312:mineracao-de-dados-para-deteccao-de-padroes-de-mudanca-de-cobertura-da-terrab.pdf | Mineração de Dados com o GeoDMA: Aula prática}}|Thales| |
| | 26/08 |{{:cst312:aula10_base_dados_ibge_2024b.pdf|Plataformas de Dados de Uso e Cobertura da Terra}}|Isabel| | | 26/08 |{{:cst312:aula10_base_dados_ibge_2024b.pdf|Plataformas de Dados de Uso e Cobertura da Terra}}|Isabel| |
| |
| | 02/09 |{{:cst312:aula_indicadores_anarorato_2024.pdf|Construção de Indicadores Ambientais}}|Ana Claudia Rorato| | | 02/09 |{{:cst312:aula_indicadores_anarorato_2024.pdf|Construção de Indicadores Ambientais}}|Ana Claudia Rorato| |
| | 05/09 |Apresentação de Trabalhos|alunos| | | 05/09 |Apresentação de Trabalhos|alunos| |