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 Bom dia Prof. Miguel. Desculpe a demora para responder. Durante a nossa conversa na última aula, observamos a necessidade de altarar o projeto, pois métodos de classificação de imagem não serão abordados durante este curso e eu não tenho conhecimentos prévios para utilizar este tipo de metodologia. Desta maneira eu estou alterando a proposta do meu trabalho. Aguardo novas orientações.
+#5
+   Olá Fabio. vamos  a texto de sua nova proposta.
+   "Neste contexto, este estudo pretende realizar uma intersecção (overlay) entre os mapas temáticos:
+    Tipos de Vegetação e Litoestatigrafia, utilizando um procedimento de análise booleana (lógica),
+   onde, a partir de cada combinação de classes de entrada será indicado uma nova classe de saída,
+   para cruzar as informações cartográficas de classes de vegetação e classes litoestatigráficas
+   da região do paleovale descrito acima. O plano de informação resultante irá identificar
+   as áreas de diferentes embasamentos geológicos que contenham a mesma classe de vegetação."
+   Fabio , este é o trtabalho mais clássico em geoprocessamento, o uso de overlay com infer6encia
+   booleana. O Perigo aqui é que a infer6encia booleana em alguns casos pode implicar em graves erros.
+   Por favor observe trabalhos que comparam resultados a apartir de infer6encia boooleana com trabalhos
+   baseados em outros métoso inferenciais e compare os resultados.
+   Muito erros de classificação devido a efeitos da classifica;ção booleana podem comprometer a
+   análise maior sobre as classes de vegetacao e impactar a questao de analise da biodiversidade naárea.
+   Veja trabalho de Isabel Escada comparando Metodologia do ZEE , booleana com Fuzzy.
+   E Trabalho de Simone bonisch comparando classificacao booleana e classificao continua.
+   Sugiro que voce use dois metodos para clasificar, adequados ao seu problema e compare os resultados.
+   Apenas overlay é muito pouco!
+Espera-se que este trabalho possa contribuir para a elaboração de uma base cartográfica com áreas que necessitam um maior refinamento dos mapas de classes de vegetação.
 === Idéias de trabalho ===