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ser300:sobre_trabalho_de_curso_-_leticia

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-=== Comentários ===+ === Comentários ===
  
 #1 #1
-    Leticia, a idéia no gerla é boa. Mas precisamos entender melhor agora o significado dos+    Leticia, a idéia no geral é boa. Mas precisamos entender melhor agora o significado dos
     termos "análise" , "fatores" e "distribuição espacial". A sua hipótese traz vários elementos e não consigo      termos "análise" , "fatores" e "distribuição espacial". A sua hipótese traz vários elementos e não consigo 
     ver nela como montar um experimento ( com avaliação objetiva - métricas ) que possa dar a resposta.     ver nela como montar um experimento ( com avaliação objetiva - métricas ) que possa dar a resposta.
     As vezes ( muitas vezes) menos é mais. É hora de precisar termos e precisar os processos para que      As vezes ( muitas vezes) menos é mais. É hora de precisar termos e precisar os processos para que 
-    o experimento para demosntrar sua hipótese possa ser construído. lembre-se é preciso que tenhamos+    o experimento para demosntrar sua hipótese possa ser construído. lembre-se   é preciso que tenhamos
     entrada de dados, manipulação ( com uso de procedimento de inferência geográfica ) , produção de saída     entrada de dados, manipulação ( com uso de procedimento de inferência geográfica ) , produção de saída
     e análise final. Não consegui identificar alguns destes elementos ainda neste parágrafo.     e análise final. Não consegui identificar alguns destes elementos ainda neste parágrafo.
 +
 +
 +#2
 +
 +     Realmente a descrição do trabalho não permitiu identificar alguns
 +     elementos. Desta maneira, vou detalhar um pouco mais os objetivos do
 +     trabalho: 
 +
 +     1) produzir uma mapa de densidade de cobertura do solo a 
 +        partir de imagens CBERS (dado de entrada)
 +     2) obter mapa de tipos de solos na região adjacente ao reservatório 
 +        (dados de entrada)
 +     3) criar classes de turbidez a partir de medidas in situ 
 +        coletadas em 200 estações amostrais do reservatório (dado de entrada)
 +     4) gerar um mapa de cobertura do solo
 +     5) gerar classes de turbidez
 +     6) cruzar o mapa de cobertura do solo e o mapa de solos, 
 +        gerando as classes de vulnerabilidade dos solos
 +     7) gerar um buffer das classes de vulnerabilidade dos solos
 +     8) e por fim fazer uma tabulação cruzada entre as classes 
 +        de turbidez e o buffer gerado
 +
 +#2
 +     Oi Leticia, vamos lá agora:
 +
 +     1) produzir uma mapa de densidade de cobertura do solo a 
 +        partir de imagens CBERS (dado de entrada)-
 +        Significa um MAPA DE COBERTURA VEGETAL OU DE USO E COBERTURA?
 +        Me parece que é de cobertura vegetal, entao seria 
 +        densidade ( tipo de cobertura/área certo?
 +     4) gerar um mapa de cobertura do solo (OU SERIA DENSIDADE de COBERTURA?)
 +        Neste caso seria derivado dos parametros do mapa de pedologia? 
 +        Pois não é o mesmo MAPS extraído do CBERS, certo?
 +        Mas acgho que entendi. Na fase (10 voce esta apenas extraindo 
 +        a cobertura e em (4) criando o mapa de cobertura , é isso??
 +
 +   Geral: acho que vai bem. Apenas tente o máximo possivel 
 +   não usar apenas uma análise booleana, seus dfados de amostras de 
 +   turbidez devem permitir a geracao de superficies numericas 
 +   e nao categoricas. So corte quando for inevitavel!
 +
 +
  
 === Idéias de trabalho === === Idéias de trabalho ===
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