Diferenças

Aqui você vê as diferenças entre duas revisões dessa página.

--- ser301:wiki_pessoal_rayanna_barroso:comentario_prof._miguel_2 [2021/11/08 17:21] – ser301-2021
+++ ser301:wiki_pessoal_rayanna_barroso:comentario_prof._miguel_2 [2021/11/08 17:24] (atual) – ser301-2021
@@ Linha 1: / Linha 1: @@
 \\
-      Boa tarde, Professor!
+   Boa tarde, Professor!
-   A base para Recife possui dados de Síndrome Respiratória Aguda Grave como: data de notificação, endereço, gênero, idade, data de nascimento do infectado, casos ativos,
+      A base para Recife possui dados de Síndrome Respiratória Aguda Grave como: data de notificação, endereço, gênero, idade, data de nascimento do infectado, casos ativos,
    óbitos, confirmados, datas dos primeiros sintomas, sintomas apresentados, unidade notificadora, nº GAL, data da coleta, laboratório, data de confirmação, local de internamento,
    dentre outros. Esses que cito, acredito que são os mais importantes. Não tenho a informação de taxa por semana epidemiológica. Venho lendo artigos a respeito da metodologia que o sr sugeriu
    (agregados espaço-temporais) utilizando estatística Scan com o StasCAN. Separei dois para que possa me basear.
-   São eles: 1) https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2020.06.04.20122770v1.full / 2) http://mtc-m16c.sid.inpe.br/col/dpi.inpe.br/geoinfo@80/2006/11.28.11.36/doc/157-174.pdf
+      São eles: 1) https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2020.06.04.20122770v1.full / 2) http://mtc-m16c.sid.inpe.br/col/dpi.inpe.br/geoinfo@80/2006/11.28.11.36/doc/157-174.pdf
+      Dos dois, achei mais interessante me basear pelo primeiro. O objetivo foi detectar clusters emergentes de COVID-19 nos municípios do Estado de São Paulo,
+   considerando três períodos de análise: (1) 25 de fevereiro a 24 de março de 2020; (2) 25 de fevereiro a 15 de abril de 2020; e (3) 25 de fevereiro a 5 de maio de 2020.
+      Examinando esses três períodos, demonstraram a evolução do risco relativo e estimado
+   em diferentes regiões e municípios, a partir de casos confirmados. Então eu pensei em detectar os clusters emergentes de COVID-19 nos bairros da cidade do Recife e
+   também demonstrar o risco relativo e estimado a partir dos casos confirmados.
-\\
+     Mas ainda não sei os períodos. Eu pensei que a aula de hoje seria sobre a Estatística SCAN e iria aproveitar para tirar algumas dúvidas para que eu possa resolver o período.
-Dos dois, achei mais interessante me basear pelo primeiro. O objetivo foi detectar clusters emergentes de COVID-19 nos municípios do Estado de São Paulo,
+   Estou com a ideia de fazer a análise para dois períodos: (1) 01 de junho de 2020 a
-considerando três períodos de análise: (1) 25 de fevereiro a 24 de março de 2020;
+de outubro de 2020 ; (2) 01 de junho de 2021 a 31 de outubro de 2021 e comparar os dois.
-(2) 25 de fevereiro a 15 de abril de 2020; e (3) 25 de fevereiro a 5 de maio de 2020.
-Examinando esses três períodos, demonstraram a evolução do risco relativo e estimado
+      Como é a primeira vez que vejo os assuntos da disciplina, e me vejo um pouco perdida, gostaria de ver com o sr. se faz sentido esse período e se existe a possibilidade de fazer esse
-em diferentes regiões e municípios, a partir de casos confirmados.
-   Então eu pensei em detectar os clusters emergentes de COVID-19 nos bairros da
-   cidade do Recife e também demonstrar o risco relativo e estimado a partir dos casos confirmados.
-Mas ainda não sei os períodos. Eu pensei que a aula de hoje seria sobre a Estatística
-SCAN e iria aproveitar para tirar algumas dúvidas para que eu possa resolver o período.
-Estou com a ideia de fazer a análise para dois períodos: (1) 01 de junho de 2020 a
-de outubro de 2020 ; (2) 01 de junho de 2021 a 31 de outubro de 2021 e comparar os dois.
-   Como é a primeira vez que vejo os assuntos da disciplina, e me vejo um pouco perdida, gostaria de ver com o sr. se faz sentido esse período e se existe a possibilidade de fazer esse
    comparativo para verificar a incidência excessiva de casos durante nos período de análise tanto de 2020 quanto de 2021.
-   Se o sr. preferir e concordar, eu poderia conversar com o sr. após (ou antes) da aula da
+      Se o sr. preferir e concordar, eu poderia conversar com o sr. após (ou antes) da aula da sexta-feira, ou outro dia e horário se o sr preferir também.
-sexta-feira, ou outro dia e horário se o sr preferir também.
-   Fico à disposição e muito obrigada!
+      Fico à disposição e muito obrigada!
+      Rayanna